韩国教育学专业-启明大学研究生院教育统计与评价专业介绍
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韩国教育学专业-启明大学研究生院教育统计与评价专业介绍

作者

张老师

新闻类别
韩国留学
时间
2021/02/02

特殊教育.jpg

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  韩国启明大学建校于 1899 年,医学院起家,是故治学严谨,经历 121 年的发展,在校生规模已达到 28000 人,其中全球各国留学生 2000 余人,中国本硕博及语言生 1000 余人。目前汽车系统工程、医学、药学、护理学、教育学、音乐学、设计学、经营学、建筑学、景观建筑、体育学等专业已经于韩国大学重点专业影响力中位列前茅,下辖东山医院(三级重点医院)、附中、附小等 25 个附属单位和 18 个附属研究所(含韩国国家级实验室),独立的研究生院(大学院),硕士和博士点门类齐全,涵盖文、理、工、商、医、艺、体等各学科。启明大学在2020年QS亚洲大学排名榜中与中央财大、中传媒、辽大相近,教育部涉外监管信息网认证韩国大学。

  国际交流

  韩国国际交流规模较大的学校之一,与我国清华(与清华大学合作举办过毕业生时装设计比赛)、北大医学院、复旦、浙大、川大、上交大、人大、北语、北外、山大、中石大等等以及日本筑波大学、美国东密歇根大学、英国爱丁堡大学、新西兰维多利亚大学、澳大利亚国立大学、新加坡南洋理工大学、意大利多莫斯设计学院、德国柏林自由大学、波兰肖邦音乐学院、匈牙利李斯特音乐学院等为国际交流合作院校,互派交换生访学并开展学术科研等交流。

  教育学专业目标

  启明大学研究生院教育学科有四个专业:教育管理与领导力专业,教育心理与技术专业,教育咨询专业,教育统计与评价专业,通过强调提高教育学术能力、教育责任和教育伦理,培养具有能力、远见和责任的教育专业人员,为韩国教育的未来负责。

  -通过专门教育,培养有实际能力的教育人才,以满足社区对教育人力的需求。

  -培养教育专业人员,他们创造教育理论来告知社会,并能在实践中实施这些理论。

  -培养能够应对国际教育环境快速变化,能够创造国际教育理论的教育专业人才。

  硕士博士申请资格

  外国学生报名资格:外国人需具备韩国语能力考试TOPIK3级以上的成绩(部分专业是韩语和英语共同授课的学科,外国学生报名资格: 持有TOPIK3级及以上, TOEFL IBT 80, IELTS 5.5, TEPS 600(NEW TEPS 326) 及以上等语言证者均可报名。)

  1) 申请硕士课程者必须是取得了学士学位、毕业证明书或者是即将取得学士学位、毕业证明书者。

  2) 申请博士课程者必须是取得了硕士学位、毕业证明书或者是即将取得硕士学位、毕业证明证书者。

  选拔方法

  1) 材料审核

  2) 面试审核(面试缺席者不合格处理)

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