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国际汉语教师 做传承中华文明的一份子

作者

小H

新闻类别
对外汉语
时间
2017/08/22

  对外汉语教师 做传承中华文明的一份子参加上海对外汉语教师培训 做传承中华文明的一份子 近日,上海迎来了这样一批老外,他们来自美国,喜爱汉语,喜爱中国传统文化,他们在汉桥学习中文,绘画,书法等课程。不仅是美国,在英国会中文的求职者,收入不菲,平均年薪都在3.1万英镑(约26.8万人民币)以上;美国报道称,在校学习汉语的美国中小学生人数近年出现爆炸性增长,汉语成为美国第四大外语。这些消息在一定程度上都在表明汉语国际地位的提升,而国内也因此加大了对外汉语教师培训的力度。衡量一种语言的地位,有不少参照点。“真正能体现汉语地位的,应该是国际上学习汉语的人数。而美国国际教育委员会发布的美国中小学中文学生人数为22.71万人,这样的数据是真实可靠的。在我们面临这样庞大的数据时应该为对外汉语教师培训奉献出我们的一臂之力。”语言的价值与掌握某种语言更容易获取经济利益有关。

  以往语言多是作为一种交际工具出现的,从语言市场的角度看,它也是一种获取经济利益的工具,是一种资源。多年来,不少学者致力于研究影响语言竞争力的因素,其中很看重历史文化、人口多寡等的作用;但在我们看来,影响语言传播和竞争的根本因素还是使用这种语言的国家或地区的整体实力,其中主要表现在经济、文化、科技等方面。改革开放以来,我国的国际地位不断提升,政治稳定,经济繁荣,科技创新不断;“一带一路”倡议,无一不在影响着世界。

  这些自然吸引了世界的眼光。越来越多的人认识到,掌握汉语,就意味着跟上了时代,拥有了未来。一直以来,对外汉语教师培训多数是以成人第二语言教学师资为目标的,而现在以中小学、幼儿园汉语教师作为对外汉语教师培训的主要任务刻不容缓。所以在进行培训时,更加注重的是如何应对老外的身份,年龄,国家等不同的情况作出相应的教学方案。参加对外汉语教师培训不但可以学到最实用的教学方法,还会学到如何进行文化上的交流沟通,从而为外国人学生制定教学方案。

  在教老外学中文的同时,也吸纳优秀经验和案例,融入先进的教学技术,培养对外汉语教师

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